[{"data":1,"prerenderedAt":153},["ShallowReactive",2],{"naujienos/nuo-di-prototipu-iki-verslo-ideju-nauja-programa-pades-moksleiviams-kurti-technologijas/lt":3},{"status":4,"data":5},true,{"image":6,"id":14,"seo":15,"title":12,"date":94,"url":90,"fullUrl":26,"text":95,"excerpt":25,"more":96,"tags":143,"temos":150},{"src":7,"is_svg":8,"ratio":9,"width":10,"height":11,"alt":12,"caption":13},"https://web-prod.inovacijuagentura.lt/wp-content/uploads/2025/11/2025-10-30-challenge-ai-9.jpg",false,0.66650390625,2048,1365,"Nuo DI prototipų iki verslo idėjų: nauja programa padės moksleiviams kurti technologijas","",3795,{"title":16,"robots":17,"og_locale":23,"og_type":24,"og_title":16,"og_description":25,"og_url":26,"og_site_name":27,"article_publisher":28,"article_modified_time":29,"og_image":30,"twitter_card":35,"twitter_misc":36,"schema":39,"breadcrumbs":82,"description":13,"language":91},"Nuo DI prototipų iki verslo idėjų: nauja programa padės moksleiviams kurti technologijas - Inovacijų agentūra",{"index":18,"follow":19,"max-snippet":20,"max-image-preview":21,"max-video-preview":22},"index","follow","max-snippet:-1","max-image-preview:large","max-video-preview:-1","lt_LT","article","Lietuvoje startuoja nauja 9–12 klasių moksleiviams skirta verslumo ugdymo iniciatyva – dirbtinio intelekto mokinių mokomųjų bendrovių (DI MMB) programa. Ją inicijuoja Ekonomikos ir inovacijų ministerija (EIMIN) bei Inovacijų agentūra, įgyvendina – „Lietuvos Junior Achievement“. Tai pirmoji tokia programa Lietuvoje, skirta jaunimui, siekiančiam praktiškai išbandyti DI technologijų kūrimą ir jų pritaikymą realioms problemoms spręsti.","https://www.inovacijuagentura.lt/naujiena/nuo-di-prototipu-iki-verslo-ideju-nauja-programa-pades-moksleiviams-kurti-technologijas/","Inovacijų agentūra","https://www.facebook.com/inovacijuagentura","2026-05-31T19:37:09+00:00",[31],{"width":32,"height":33,"url":7,"type":34},"2048","1365","image/jpeg","summary_large_image",{"Est. reading time":37,"Written by":38},"1 minutė","Virginija Sližauskaitė",{"@context":40,"@graph":41},"https://schema.org",[42,57,59,69,73],{"@type":43,"@id":26,"url":26,"name":16,"isPartOf":44,"primaryImageOfPage":46,"image":48,"thumbnailUrl":7,"datePublished":49,"dateModified":29,"breadcrumb":50,"inLanguage":52,"potentialAction":53},"WebPage",{"@id":45},"https://www.inovacijuagentura.lt/#website",{"@id":47},"https://www.inovacijuagentura.lt/naujiena/nuo-di-prototipu-iki-verslo-ideju-nauja-programa-pades-moksleiviams-kurti-technologijas/#primaryimage",{"@id":47},"2025-11-05T06:43:00+00:00",{"@id":51},"https://www.inovacijuagentura.lt/naujiena/nuo-di-prototipu-iki-verslo-ideju-nauja-programa-pades-moksleiviams-kurti-technologijas/#breadcrumb","lt-LT",[54],{"@type":55,"target":56},"ReadAction",[26],{"@type":58,"inLanguage":52,"@id":47,"url":7,"contentUrl":7,"width":32,"height":33,"caption":12},"ImageObject",{"@type":60,"@id":51,"itemListElement":61},"BreadcrumbList",[62,67],{"@type":63,"position":64,"name":65,"item":66},"ListItem","1","Titulinis","https://www.inovacijuagentura.lt/",{"@type":63,"position":68,"name":12},"2",{"@type":70,"@id":45,"url":66,"name":27,"description":13,"publisher":71,"inLanguage":52},"WebSite",{"@id":72},"https://www.inovacijuagentura.lt/#organization",{"@type":74,"@id":72,"name":27,"url":66,"logo":75,"image":80,"sameAs":81},"Organization",{"@type":58,"inLanguage":52,"@id":76,"url":77,"contentUrl":77,"width":78,"height":79,"caption":27},"https://www.inovacijuagentura.lt/#/schema/logo/image/","https://web-prod.inovacijuagentura.lt/wp-content/uploads/2026/05/ia-logo-main.svg","1886","786",{"@id":76},[28],[83,86,89],{"url":84,"text":65,"id":85},"/",6,{"url":87,"text":88},"/naujienos/","Naujienos",{"url":90,"text":12,"id":14},"/naujiena/nuo-di-prototipu-iki-verslo-ideju-nauja-programa-pades-moksleiviams-kurti-technologijas/",[92],{"url":26,"code":93,"locale":93,"default":4},"lt","2025-11-05","\u003Cp style=\"text-align: justify\">„Dirbtinio intelekto mokinių mokomųjų bendrovių programa padeda jaunimui suprasti, kad technologijas galima ne tik vartoti, bet ir kurti. Mūsų tikslas – suteikti moksleiviams galimybę pamatyti, kaip moksliniai tyrimai ir technologijos gali būti taikomi realiame gyvenime – visa tai leidžia kurti didesnės pridėtinės vertės produktus bei paslaugas. Tokios iniciatyvos ugdo kūrybiškumą, skatina domėtis inovacijomis ir padeda jaunimui pasirengti sėkmingai integracijai į ateities darbo rinką“, – sako ekonomikos ir inovacijų viceministras Darius Zailskas.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">\u003Cstrong>Nuo vartotojų iki kūrėjų\u003C/strong>\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">Programos atsiradimą lėmė poreikis ugdyti jaunąją kartą kaip ateities kūrėjus, gebančius atsakingai naudoti ir plėtoti technologijas. STRATA duomenimis, Lietuvoje vis dar trūksta skaitmeninių įgūdžių, reikalingų skaitmeniniame amžiuje, o šalies informacinio raštingumo lygis yra žemiau ES vidurkio.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">Atsižvelgdamos į šiuos iššūkius, Inovacijų agentūra ir Ekonomikos ir inovacijų ministerija siekia, kad dirbtinio intelekto raštingumas taptų švietimo dalimi, o moksleiviai kuo anksčiau įgytų kūrybiško mąstymo, komandinio darbo ir problemų sprendimo įgūdžių ir patirties.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">„Dirbtinis intelektas keičia daugelį mūsų gyvenimo aspektų: nuo verslo iki švietimo ar kūrybos. Todėl svarbu, kad jaunoji karta ne tik suprastų šias technologijas, bet ir išmoktų jas atsakingai bei kūrybiškai taikyti. DI MMB programa padeda moksleiviams suprasti, jog jie patys gali tapti inovacijų kūrėjais“, – sako Inovacijų agentūros Pažangos departamento Regioninės verslo transformacijos skyriaus vadovė Indrė Gendroliūtė-Gerulienė.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">Programoje dalyvauja 16 Lietuvos gimnazijų iš skirtingų šalies regionų: nuo Mažeikių iki Vilniaus. Mokiniai, padedami mentorių ir mokytojų, kūrė ir testavo DI sprendimų prototipus, mokėsi atpažinti verslo galimybes, suprasti technologijų taikymo principus ir pristatyti savo idėjas.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">„Norime, kad mokiniai patirtų kaip iš idėjos gimsta sprendimas. DI MMB – tai praktinis kelias, padedantis suprasti, kaip technologijos, kūrybiškumas ir verslumas susilieja į vieną procesą. Tokia patirtis kuria pasitikėjimą savimi ir ugdo ateities įgūdžius“, – pabrėžia I. Gendroliūtė-Gerulienė.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">\u003Cstrong>Pirmasis etapas – „Challenge AI“ stovykla\u003C/strong>\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">DI MMB startą pažymėjo „Challenge AI“ stovykla, spalio 29–30 d. subūrusi 40 komandų iš 16 šalies mokyklų. Jos metu mokiniai gilino žinias apie DI technologijas ir jų taikymą, mokėsi kurti prototipus, pristatyti idėjas. Praktiniuose užsiėmimuose dalyvavo mentoriai iš įmonių „basedspace“, „Hostinger“, „Omnisend“, „Turing College“ ir kt.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\"> „Ši stovykla puikiai parodė, kiek daug vertės mokymuisi suteikia praktika.  Mokiniai mokėsi ne iš vadovėlių, o eksperimentuodami, klysdami ir atrasdami. Tokios patirtys įkvepia juos pasitikėti savo idėjomis“, – teigia „Lietuvos Junior Achievement“ vadovė Andželika Rusteikienė.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">Stovyklos metu mokiniai kūrė savo pirmuosius dirbtinio intelekto sprendimus – nuo mokymuisi ir kasdieniams iššūkiams padedančių įrankių iki kūrybiškų asistentų.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">Komisija išrinko tris geriausius projektus: I vietą gavo Vilniaus Karoliniškių gimnazijos komandos DI prototipas Time to Talk, padedantis bendrauti autizmo spektro ar bendravimo sunkumų turintiems asmenims. II vieta skirta Kauno Maironio gimnazijos komandai „FAKT.AI“, kuriančiai informacijos patikimumą tikrinantį įrankį. III vietos laimėtojai  Kauno Maironio gimnazijos „Bus’y“, realiu laiku viešojo transporto užimtumą stebintis sprendimas.\u003C/p>\n\u003Cp style=\"text-align: justify\">Kituose programos etapuose bus stiprinamas bendradarbiavimas su mokytojais ir jų komandomis. Programą vainikuos mokytojų stažuotė Danijoje, kur jie lankysis mokyklose ir technologijų įmonėse, susipažins su švietimo ir technologijų integravimo, inovacijų skatinimo bei praktiniais dirbtinio intelekto taikymo pavyzdžiais.\u003C/p>\n",[97,109,119,131],{"image":98,"title":101,"url":102,"id":103,"text":104,"temos":105},{"src":99,"is_svg":8,"ratio":100,"alt":101,"caption":13},"https://web-prod.inovacijuagentura.lt/wp-content/uploads/2026/04/rasa-gudiene.jpg",0.6669921875,"Vien mokymų verslui nebepakanka – tikras pokytis prasideda tada, kai žinios virsta veiksmais","/naujiena/vien-mokymu-verslui-nebepakanka-tikras-pokytis-prasideda-tada-kai-zinios-virsta-veiksmais/",5059,"Lietuvos mažoms ir vidutinėms įmonėms šiandien nebeužtenka tik semtis žinių – norint augti, diegti inovacijas ir išlikti konkurencingoms, reikia gebėti pokytį paversti kasdiene praktika. Būtent todėl Inovacijų agentūra kviečia įmones dalyvauti inovacinių gebėjimų stiprinimo programoje „InoMokymai“, kuri apima visą kelią nuo įmonės diagnostikos iki tvaraus pokyčio organizacijoje. Programa skirta labai mažoms, mažoms ir vidutinėms įmonėms, siekiančioms stiprinti vadovų lyderystę, inovacijų kultūrą ir inovacijų vadybos gebėjimus.",[106],{"id":107,"name":108},450,"Kompetencijos, mokymai",{"image":110,"title":113,"url":114,"id":115,"text":116,"temos":117},{"src":111,"is_svg":8,"ratio":112,"alt":113,"caption":13},"https://web-prod.inovacijuagentura.lt/wp-content/uploads/2026/04/shutterstock-2514349351.jpg",0.66796875,"Startuoja „Verslo vedlys“ – vieninga platforma verslo reikalavimams","/naujiena/startuoja-verslo-vedlys-vieninga-platforma-verslo-reikalavimams/",4144,"Inovacijų agentūra pristato naują, analogų Lietuvoje neturintį skaitmeninį įrankį – „Verslo vedlį“. Tai verslams skirtas sprendimas, leidžiantis greitai ir vienoje vietoje sužinoti, kokios licencijos, pažymos ar kiti dokumentai reikalingi konkrečiai ekonominei veiklai, bei juos patogiai užsisakyti.",[118],{"id":107,"name":108},{"image":120,"title":122,"url":123,"id":124,"text":125,"temos":126},{"src":121,"is_svg":8,"ratio":100,"alt":122,"caption":13},"https://web-prod.inovacijuagentura.lt/wp-content/uploads/2026/04/simona-buziliauskiene-3-2.jpg","Šiaulių įmonės investicija į jauną talentą atsipirko","/naujiena/siauliu-imones-investicija-i-jauna-talenta-atsipirko/",5030,"Ar 99% eksporto rodiklis reiškia, kad įmonė nebeturi kur augti? „Industrial Heroes“ pavyzdys rodo priešingai – didėjantys lūkesčiai reikalauja specifinių žinių ir daugiau žmonių, dirbančių tiesiogiai su rinkų analize. Sustiprinti šias grandis bendrovei padėjo Inovacijų agentūros įgyvendinamos programos. Investicija į jauną specialistą atsipirko su kaupu: stažuotoja ne tik įnešė naujos energijos, bet ir padėjo sutrumpinti pardavimo ciklą užsienio rinkose.",[127,130],{"id":128,"name":129},454,"Eksportas",{"id":107,"name":108},{"image":132,"title":134,"url":135,"id":136,"text":137,"temos":138},{"src":133,"is_svg":8,"ratio":100,"alt":134,"caption":13},"https://web-prod.inovacijuagentura.lt/wp-content/uploads/2026/03/shutterstock-1948810135.jpg","Ekspertė apie vyresnių žmonių verslumą: amžius – ne riba, svarbiausia įveikti vidinius barjerus","/naujiena/eksperte-apie-vyresniu-zmoniu-versluma-amzius-ne-riba-svarbiausia-iveikti-vidinius-barjerus/",3760,"Nors sėkmingų verslų kūrėjai pasaulyje gana dažnai yra brandaus amžiaus, Lietuvoje vyresnių gyventojų verslumo potencialas dar nėra pakankamai atsiskleidęs. Anot verslo konsultantės ir Inovacijų agentūros verslo mentorės Dovilės Žemgulienės, verslo vystymui amžiaus ribų nėra, o pagrindinėmis kliūtimis verslo steigimui po penkiasdešimties paprastai tampa vidinės baimės, informacijos ar išteklių trūkumas.",[139,142],{"id":140,"name":141},453,"Augimas",{"id":107,"name":108},[144,147],{"name":145,"url":146},"Dirbtinis intelektas","/naujienos-zyma/dirbtinis-intelektas/",{"name":148,"url":149},"Verslumas","/naujienos-zyma/verslumas_global/",[151],{"id":107,"name":108,"url":152},"/naujienos-tema/kompetencijos-mokymai/",1780325175843]